Fundamentos
La formación del Ingeniero Civil apunta en general a asegurar una capacitación exclusivamente profesional de los futuros egresados. Se ha descuidado la formación de recursos humanos para integrar y mantener actualizados los cuadros de docentes e investigadores que permitan a nuestras universidades satisfacer las necesidades de investigación y desarrollo científico-tecnológico del país. La enseñanza de cuarto nivel trae aparejada una elevación de la calidad de la enseñanza de grado, seriamente resentida en los últimos años, y permite reducir la duración de la carrera de grado al mismo tiempo que formar profesionales que responden mejor a los requerimientos del mercado. De lo expuesto anteriormente, se desprende que los principales usuarios de los recursos humanos formados en el posgrado son las universidades y los centros de investigación y desarrollo. No puede ignorarse el impacto de dichos recursos en el campo profesional, especialmente en consultorías especializadas.

Objetivos
Objetivos Generales
Formación de recursos humanos para la investigación científica y tecnológica, y la docencia universitaria en el área de la Ingeniería Estructural. Esta formación se logra a través de la realización de cursos de estudios, trabajos de investigación, seminarios y elaboración de tesis de postgrado.
Objetivos Específicos
Perfeccionar y ampliar la formación académica del estudiante graduado, capacitándolo específicamente para la docencia universitaria a través de estudios interdiciplinarios y la intensificación de su actividad creadora mediante la realización de trabajos de investigación independientes que culminan en una tesis que constituye una contribución original en el área de la Ingeniería Estructural.

Datos Generales
Nombre de la Carrera
DOCTORADO EN INGENIERIA (Or. Ingeniería Estructural)
DuraciónDuración total de la carrera: 48-60 meses.

Grado Académico:
DOCTOR EN INGENIERIA (Or. Ingeniería Estructural)
Director:
Dr. RODOLFO F. DANESI
Sede de la Carrera:
INSTITUTO DE ESTRUCTURAS
FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS Y TECNOLOGÍA
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUCUMÁN
Avda. Independencia 1.800
(4.000) San Miguel de Tucumán, Tucumán
Tel./Fax.: (+054) (381) 436 4087
E-mail: labest@herrera.unt.edu.ar

Coordinador:
Dr. BIBIANA M. LUCCIONI
Propósito de Creación de la CarreraLa formación del Ingeniero Civil apunta en general a asegurar una capacitación exclusivamente profesional de los futuros egresados. Se ha descuidado la formación de recursos humanos para integrar y mantener actualizados los cuadros de docentes e investigadores que permitan a nuestras universidades satisfacer las necesidades de investigación y desarrollo científico-tecnológico del país. La enseñanza de cuarto nivel trae aparejada una elevación de la calidad de la enseñanza de grado, seriamente resentida en los últimos años, y permite reducir la duración de la carrera de grado al mismo tiempo que formar profesionales que responden mejor a los requerimientos del mercado. De lo expuesto anteriormente, se desprende que los principales usuarios de los recursos humanos formados el posgrado son las universidades y los centros de investigación y desarrollo. No puede ignorarse el impacto de dichos recursos en el campo profesional, especialmente en consultorías especializadas.

Perfil del Egresado
Se espera que el egresado adquiera:
Conocimientos profundos en las disciplinas que constituyen la base científica de la Ingeniería Estructural que le permitan encarar temas de avanzada y proponer soluciones innovadoras en su especialidad.Dominio de las Ciencias de la Ingeniería que le permita el dictado de cursos avanzados para las carreras de posgrado.Experiencia en la metodología de la investigación científica que le permitan planificar y dirigir actividades de investigación independientes.Capacidad para formar recursos humanos.Capacidad para realizar trabajos profesionales de alta complejidad y asesorar en el estudio de problemas no convencionales.DestinatariosLa carrera está destinada a Ingenieros Civiles, Ingenieros en Construcciones, Ingenieros Mecánicos o Ingenieros Electromecánicos.

Estructura Curricular
Plan de Estudios y Carga Horaria

El plan de estudios de la carrera de “Doctorado en Ingeniería” tiene una estructura curricular que se articula perfectamente con la de la carrera de “Maestría en Ingeniería Estructural”. Si el aspirante hubiera realizado ya su Maestría en Ingeniería Estructural en la Universidad Nacional de Tucumán, la Comisión de Supervisión podrá recomendar el reconocimiento de las horas correspondientes.
Algunas de las asignaturas del Curso de Estudios podrán realizarse en otras Universidades o Centros de Investigación del país o del extranjero, con el aval de la Comisión de Supervisión.
Fundamentos del Plan de EstudiosEl plan de estudios propuesto está diseñado para formar un investigador científico-tecnológico en el campo de la Ingeniería. Por un lado, consiste en la adquisición de conocimientos avanzados en las disciplinas que constituyen la base científica de la Ingeniería y por otro, en la adquisición y el dominio de nuevas herramientas numéricas y experimentales para la investigación científica y tecnológica.
Contenidos Mínimos del Plan de Estudios

ANÁLISIS MATRICIAL DE ESTRUCTURAS
Ideas fundamentales. Métodos matriciales. Nociones de Álgebra Matricial: Definiciones básicas. Operaciones fundamentales. Método de la Rigidez: Introducción. Método de los desplazamientos. Estructuras auto-deformadas. Método de la rigidez directa. Reticulados. Propiedades de la matriz de rigidez. Vigas y pórticos. Programa ED-TRIDIM

MATEMÁTICA PARA INGENIEROS
Espacios vectoriales reales. Transformaciones lineales y matrices. Ecuaciones lineales. Teoría general de ecuaciones diferenciales. Transformada de Laplace. Espacios Euclideanos. Convergencia de los Espacios Euclideanos. Aplicación a las ecuaciones diferenciales lineales. Series ortogonales de polinomios. Polinomios de Legendre y de Hermite. Problemas de contorno para ecuaciones diferenciales ordinarias. Problemas de contorno para ecuaciones diferenciales parciales: ecuaciones de la onda y del calor.

CÁLCULO NUMÉRICO
Teoría de errores. Solución de Ecuaciones no Lineales. Solución Numérica de Sistemas Lineales. Interpolación. Integración numérica. Autovalores y autovectores. Solución Numérica de Ecuaciones Diferenciales. Manejo de la biblioteca IMSL de rutinas matemáticas

MECÁNICA DE LOS SÓLIDOS
Análisis Tensorial. Tensiones. Deformaciones. Ecuación de continuidad. Ecuación de Movimiento. Momento de la cantidad de movimiento. Primera y Segunda Ley de la Termodinámica. Potenciales termodinámicos. Relación tensión-deformación para materiales elásticos isótropos. Problemas de contorno. Principio de Saint Venant. Equilibrio y unicidad de las soluciones. Elasticidad plana.
Cálculo variacional. Máximos y mínimos de funciones de una o más variables. Ecuación de Euler. Lema fundamental del Cálculo Variacional. Extremos y funciones estacionarias del problema variacional. Condiciones naturales de contorno y condiciones de transición. Expresión variacional del problema de Dirichlet. Restricciones y multiplicadores de Lagrange. Puntos extremos variables. Métodos directos en los problemas variacionales.
Trabajo y energía. Principio de Deformaciones Virtuales. Principios de Fuerzas Virtuales. Potencial Total. Teorema de Castigliano. Potencial Total Complementario. Teoremas de Eugesser y Castigliano II. Leyes de Betti y Maxwell.

MÉTODOS NUMÉRICO-COMPUTACIONALES I
La mecánica del continuo. Formulaciones diferenciales. Formulaciones integrales: principios físicos globales, principios variacionales.
El método de las diferencias finitas : Propiedades generales, errores, problemas de valores de contorno, aplicaciones.
Método de los residuos ponderados y variacionales
El método de elementos finitos.. Formulación de elementos finitos basadas en campos de desplazamientos. Partición del dominio, interpolación local, ensamble, condiciones de contorno. Criterios de convergencia. Errores. Elementos de continuidad Co y C1. Elementos semianalíticos. Implementación numérica.
El método de los elementos de contorno. Comparación con el método de elementos finitos y aplicaciones. Conceptos básicos. Aplicación del método de los elementos de contornos a la solución de problemas de elasticidad. Implementación numérica.

DINÁMICA ESTRUCTURAL I
Ecuaciones de movimiento. Sistemas de un grado de libertad: Vibraciones libres y vibraciones forzadas. Sistemas de varios grados de libertad: Vibras libres, modos naturales de vibración, vibraciones forzadas, método de superposición modal, integración directa de las ecuaciones de movimiento. Sistemas continuos: Método de superposición modal, método de la rigidez dinámica, otros métodos.
Análisis sísmico determinístico: Espectros de respuesta, sistemas de n grados de libertad, análisis modal paso a paso, análisis modal espectral, comparación con INPRES-CIRSOC 103.
Interacción suelo-estructura: Soluciones analíticas y modelos aproximados

MODELACIÓN CONSTITUTIVA I
Ecuaciones Constitutivas. Materiales ideales. Clasificación general de los modelos constitutivos.
Fenomenología de las deformaciones plásticas. Teoría incremental de la plasticidad. Superficie de fluencia y superficie de carga plástica. Condiciones de carga/descarga. Regla de flujo plástico. Postulados de estabilidad de Drucker. Axioma de la Máxima Disipación Plástica. Métodos analíticos y numéricos para solución de problemas elastoplásticos. Aplicaciones. Teoremas fundamentales. Variables generalizadas.
Otros modelos constitutivos:Viscoelasticidad, Viscoplasticidad, Daño. Métodos numéricos de solución. Aplicaciones.

MECÁNICA EXPERIMENTAL
Conceptos fundamentales en la medición de esfuerzos: Extensometría mecánica. Extensometría eléctrica. Equipos de adquisición de datos. Procesamiento, registro y graficación de señales. Control de ensayos.
Análisis Dimensional. Teoría de Modelos. Detección de variables fundamentales. Teoremas. Similitud estructural.
Fotoelasticidad. Fundamentos ópticos. Equipos y modelos.

SEGURIDAD DE LAS ESTRUCTURAS
La incertidumbre: Datos incompletos, datos aleatorios, datos borrosos, lo ignorado. Nociones de “Teoría de los conjuntos borrosos” y de “Aritmética borrosa”. Manejo de “lo ignorado”.
Riesgo y seguridad. Evaluación de la propensión a la falla estructural. Tratamiento de las acciones y su combinación. Coeficiente de seguridad. Reglamentaciones sobre seguridad estructural.

PLANEAMIENTO DE EXPERIMENTOS Y ANÁLISIS DE DATOS
Extracción y utilización de información de un conjunto de datos. Conceptos de aleatoriedad y probabilidad. Modelación de procesos y situaciones mediante una estructura conceptual. Aplicación de métodos de la Estadística para el estudio de los problemas de cálculo y propagación de errores y estimación de una relación entre variables por elmétodo de mínimos cuadrados.
Estrategias experimentales. Comparación de 2 tratamientos. Comparación de k tratamientos. Diseños factoriales. Diseños de diagnóstico y factoriales fraccionarios.

TEMAS ESPECIALES DE HORMIGÓN ARMADO Y PRETENSADO
Comportamiento instantáneo y diferido de hormigón. Fisuración. Reología de Hormigón: deformación diferida, efecto edad, contracción de fraguado. Modelos no lineales. Modelo serie.
Análisis no lineal. Estrategias de análisis. Análisis seccional. Análisis de estructuras de barras con el método de elementos finitos y con métodos matriciales. Análisis en el tiempo.
Aplicación a columnas de HºAº, vigas de HºAº y HºPº, estructuras hiperestáticas y estructuras construidas por etapas.

DISEÑO SISMORRESISTENTE
Introducción:
Conceptos de Diseño Sísmico y Recomendaciones para el Diseño Estructural
Causas y Efectos de los terremotos: Sismicidad. Conceptos de Sismología: Fuentes sismogénicas. Terremotos: Intensidad. Magnitud. Energía Liberada. Tipos de Ondas. Registro Sísmico. Curvas de Atenuación. Sismicidad Histórica e Instrumental. Modelos de Ocurrencia. Determinación de Aceleraciones. Respuesta Estructural, Acción Sísmica.
Principios del diseño de elementos. Análisis seccional de elementos. Relaciones de ductilidad. Aspectos de detallado. Pórticos de Hormigón Armado Dúctiles. Tabiques Sismorresistentes de Hormigón Armado. Sistema Pórtico Tabique.
Estructuras de Hormigón Armado con ductilidad Limitada. Fundaciones.

DINÁMICA ESTRUCTURAL II
Modelización de la incertidumbre en la ingeniería. Probabilidad. Procesos aleatorios: Procesos de tiempo discreto y tiempo continuo. Función de autocorrelación. Procesos estacionarios. Densidad espectral de potencia. Procesos no estacionarios. Densidad de potencia espectral evolucionaria. Series de tiempo. Procesos Gaussianos. Procesos de Poisson. Distribución de los máximos.
Vibraciones aleatorias en sistemas lineales:. Análisis en el dominio de la frecuencia y del tiempo. Modelos de la excitación sísmica. Método de superposición modal espectral (CQC). Vibraciones aleatorias en sistemas no lineales. Simulación de Monte Carlo. Ecuaciones de Fokker y Plank. Linealización estadística.
Control de vibraciones en máquinas: criterios de falla, métodos de aislación. Control de vibraciones en estructuras: Métodos de aislación, métodos de control activo y pasivo, amortiguadores de masa sintonizada, amortiguadores de líquido sintonizado.

MÉTODOS NUMÉRICO-COMPUTACIONALES II
Tratamiento de problemas estáticos no-lineales con el método de elementos finitos. No linealidad constitutiva y geométrica. Métodos de solución. Criterios de convergencia. Estructura de un programa no lineal de elementos finitos. Integración de la ecuación constitutiva. Formulaciones para grandes deformaciones y su implementación en el método de elementos finitos.
Solución de problemas dinámicos no-lineales con el método de elementos finitos. Integración en el tiempo de la ecuación diferencial del movimiento. Estabilidad en la solución. Implementación numérica.
Análisis de transferencia de calor: Ecuaciones fundamentales del problema. Ecuaciones incrementales. Discretización de elementos finitos y ecuaciones de transferencia de calor. Condiciones de borde. Implementación numérica. Aplicaciones.
TEMAS ESPECIALES DE TECNOLOGÍA DE LOS MATERIALES
Metales: Constitución – Cristales planos y direcciones cristalográficas – Propiedades mecánicas. Deformabilidad y tenacidad. Rotura. Proceso de deformación y rotura en solicitación por tracción. Fenómeno de fatiga.
Hormigónes convencionales. Hormigones livianos con agregados naturales y artificiales. Hormigones pesados con agregados naturales y artificiales. Hormigones de alto desempeño. Hormigones con fibras. Hormigones con incorporación de aire.

MODELACIÓN CONSTITUTIVA II
Conceptos Básicos de Fractura Frágil.
Tipos de fallas. Modos de propagación de fisuras. Factor de concentración de tensiones. Factor de intensidad de tensiones. Principios de la Mecánica de Fractura.
Tratamiento de la anisotropía inicial e inducida.
Modelos para materiales compuestos. Macro-modelos y Micro-modelos. Teoría de Mezclas. Teoría de Homogeneización. Deslizamiento de fibras, delaminación e inestabilidad de fibras a compresión..
Modelos para mampostería. Modelos para materiales porosos considerando el efecto de la humedad y la temperatura. Tratamiento del fenómeno de fatiga

INESTABILIDAD
Conceptos fundamentales de equilibrio y estabilidad de sistemas. Energía potencial en sistemas con no linealidad geométrica.
Técnicas de perturbación en sistemas no lineales. Perturbaciones regulares, degeneradas y singulares, técnicas de substitución explícita, técnicas de diferenciación implícita.
Estudio de la estabilidad de sistemas: Definición de estabilidad, estabilidad de estados críticos, estados postcríticos, condiciones de bifurcación, sensibilidad a imperfecciones.

TEMAS ESPECIALES DE MECÁNICA DE LOS SUELOS
Propiedades Físicas e Índices de Suelos. Clasificación de Suelos. Consolidación - Cálculo de Asentamientos. Círculo de Mohr - Teoría de Fallas - Camino de Tensiones..Resistencia al Corte de Arenas y Arcillas. .
Cam Clay - Modelo Elasto-Plástico. Estado Crítico en los Suelos. Línea de estado crítico. Representación en dos dimensiones de la información provista por. Estado crítico para las arcillas. Estado crítico para las arenas. Aplicaciones.
Suelos semisaturados. Succión. Fenómenos de hinchamiento. Funciones y superficies de estado. Compresibilidad de la mezcla aire-agua.
Dinámica de suelos y fundaciones. Ecuación unidimensional de la onda. Ondas unidimensionales y tridimensionales en suelos. Período fundamental de estratos flexibles. Suelo saturado. Suelo estratificado.

ESTRUCTURAS ESPECIALES
Estructuras en contacto con fluidos y materiales granulares. Interacción fluido-estructura. Interacción suelo-estructura. Diques, silos, túneles, estructuras off-shore, estructuras enterradas.
Estructuras membranales. Tenso- Estructuras. Estructuras sometidas a impacto. Estructuras sometidas a explosiones

EPISTEMOLOGÍA
Fundamentos de la lógica. Semiótica: Sintaxis, semiótica, semántica y pragmática. Lógica de enunciados. Conectivas. Funciones de verdad. La prueba en el cálculo de enunciados. Validez de los argumentos. Métodos de decisión. Cálculo cuantificacional uniforme. Cálculo cuantificacional múltiple.

Epistemología: Ciencia, epistemología y filosofía de la ciencia. Clasificación de las ciencias.Tipos de enunciados. Hipótesis y Leyes. La Teoría Los sistemas deductivos: definibilidad y deducibilidad. La geometría euclidiana. Elementos de los sistemas deductivos. Sistemas formales y no formales. Propiedades de los sistemas. Particularidades de los sistemas logísticos. La interpretación de los modelos. La explicación científica. El esquema lógico de la investigación científica.

TEORÍA DE LA TÉCNICA
Del homo faber al homo technicus.
El animal laborans: Técnica y poder.
Técnica, política y ética. El homo technicus vs. el zoon politikón. Las revoluciones industriales y los países en vías de desarrollo. El caso de América (Latina). Necesidad de contar con una apreciación y orientación filosófica desde la perspectiva (latino americana).

TEORÍA DE LA DECISIÓN
El Determinismo: Análisis de los hechos científicos de los siglos XVIII y XIX – El demonio de Laplace – La prospectiva. El Indeterminismo: La estructura electrónica del átomo – Meditación sobre la Cuántica – La Termodinámica Estadística. Lo aleatorio: Azar y Necesidad – La Cibernética – El paradigma Cibernético – La aparición del “computador”- 3ª, 4ª, 5ª Generación. La Teoría de la Autonomía: Del lenguaje como teoría determinista a los lenguajes artificiales – Semiología y cultura La Modernidad. La Teoría de la Decisión: El enfoque Sistémico – La Creación Intelectual – La relación Hombre –Máquina “inteligente”.

PATOLOGÍA DE ESTRUCTURAS
Información estadística sobre daños. Daños típicos en las fases de: proyecto, ejecución, uso y mantenimiento. Consideraciones especiales sobre la durabilidad. Daños debidos a fallas en los materiales. Mecanismos de daño del hormigón. Fisuración del hormigón. Tipos de fisuras, sus causas e identificación. Corrosión de aceros. Planificación de una investigación. Prospección de armaduras. Determinación de las características del hormigón. Ensayo de probetas para resistencias actuales y potenciales. Rango y presición de los ensayos. Ensayos no destructivos: esclerómetro, ultrasonido, CAPO test, covermeter, half cell. Extracción de testigos. Técnicas de muestreo. Ensayos de vigas de hormigón armado.

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
Planteamiento e instrumentos. El planteamiento científico. Concepto. Dilucidación:
Las ideas científicas. Problema. Hipótesis. Ley. Teoría estática. Teoría dinámica
La aplicación de las ideas científicas. De la explicación a la acción. Explicación. Predicción. Acción
La contrastación de las ideas científicas. De la observación a la inferencia. Observación. Medición. Experimento. La inferencia científica.

Método de Evaluación
La evaluación de cada materia del Plan de Estudios considerará los siguientes aspectos:Pruebas escritas regulares (dos por materia como mínimo) que permitan seguir de cerca el progreso del estudiante en la asimilación de los conceptos fundamentales de la materia correspondiente. Presentaciones escritas (monografías) sobre temas específicos con intenso trabajo bibliográfico.Presentaciones orales (seminarios) sobre temas específicos con la correspondiente discusión en conjunto con los demás estudiantes, dirigido por el Profesor de la materia correspondiente.Examen Final Escrito. Las materias del Curso de Estudios se rinden inmediatamente después de terminado el dictado de las mismas en fechas que están dentro de los quince (15) días de la finalización de las clases.
Completado satisfactoriamente el Plan de Estudios y aceptada la presentación de su trabajo de Tesis, el estudiante de Doctorado debe aprobar el “Examen de Tesis” que consiste en defender la Tesis y satisfacer pruebas orales, escritas o prácticas sobre el tema de la Tesis u otros temas relevantes de la misma.ç

Cuerpo Docente
Docentes Estables
Dr. AMBROSINI, Daniel (Universidad Nacional de Tucumán)
Dr. BARLEK, Rodolfo (Universidad Nacional de Tucumán)
Ing. BENITO, Raúl (Universidad Nacional de Tucumán)
Ing. BIGNOLI, Arturo (Universidad de Buenos Aires)
Ing. CASTRÍA, Nélida (Universidad Nacional de Tucumán)
Ing. CUDMANI, Roberto (Universidad Nacional de Tucumán)
Dr. DANESI, Rodolfo (Universidad Nacional de Tucumán)
Lic. ESTRADA, Graciela (Universidad Nacional de Tucumán)
Dr. ETSE, Guillermo (Universidad Nacional de Tucumán)
Lic FERNÁNDEZ, Patricia (Universidad Nacional de Tucumán)
Ing. GALÍNDEZ, Enrique (Universidad Nacional de Tucumán)
Dr. GODOY, Luis (Universidad Nacional de Córdoba)
Ing. GUTIÉRREZ, Sergio (Universidad Nacional de Tucumán)
Dr. INAUDI, José (Universidad Nacional de Córdoba)
Dr LAURA, Patricio (Universidad Nacional del Sur)
Lic. LENCINA, María Isabel de (Universidad Nacional de Tucumán)
Dr. LUCCIONI, Bibiana (Universidad Nacional de Tucumán)
Lic. LUCCIONI, Griselda (Universidad Nacional de Tucumán)
Dr. OLLER, Sergio (Universidad Politécnica de Cataluña)
Ing. PASCUAL, Alberto (Universidad Nacional de Tucumán)
Dr. PÉREZ, Gustavo (Universidad Nacional de Tucumán)
Ing. PUPPO, Alberto (Universidad de Buenos Aires)
Ing. REIMUNDÍN, Juan Carlos (Universidad Nacional de Tucumán)
Dr. REYNA, Fernando (Universidad Nacional de Córdoba)
Dr. RIERA, Jorge (Universidad Federal de Rio Grande do Sul)
Ing. RODRÍGUEZ, Carlos (Universidad Nacional de Tucumán)
Lic. SFER, Ana María (Universidad Nacional de Tucumán)
Dr. VIOLLAZ, Aldo (Universidad Nacional de Tucumán)

Profesores Invitados
Dr. BLOCKLEY, David (Universidad de Bristol)
Dr. CAROL, Ignacio (Universidad Politécnica de Cataluña)
Dr. CRISAFULLI, Francisco (Universidad Nacional de Cuyo)
Ing. DI MAIO, Ángel (Universidad de La Plata)
Dr. ENGLAND, George (Imperial College)
Dr. GARCÍA GARINO, Carlos (Universidad Nacional de Cuyo)
Ing. GIOVAMBATTISTA, Alberto (Universidad Nacional de La Plata)
Dr. KOTSOVOS, Michael (Universidad de Atenas)
Prof. LOBO, Wenceslao (Universidad Nacional de Tucumán)
Dr. MARI, Antonio (Universidad Politécnica de Cataluña)
Dr. NEWMAN, George (Imperial College)
Dr. PAVLOVIC, Milija (Imperial College)
Dr. PRATO, Carlos (Universidad Nacional de Córdoba)
Ing. RUBINSTEIN, Marcelo (Universidad Nacional de Rosario)
Prof. SALTOR, Jorge (Universidad Nacional de Tucumán)
Dr. SHÜELLER, Gerhart (Universidad Innsbruck)
Dr. ZERBINO, Raúl (Universidad Nacional de La Plata)

Actividades de Investigación
En el Instituto de Estructuras, se desarrollan actualmente los siguientes programas y proyectos de investigación en el marco de los cuales se encuadran las Tesis de Doctorado.

Programa: ACCIONES DINÁMICAS SOBRE ESTRUCTURAS
Resumen:
El programa consta de tres proyectos :
1. Evaluación y Refuerzo de Estructuras sin Previsiones Sismorresisentes.
2. Diseño Sismorresistente de Puentes.
3. Análisis Computacional de Estructuras bajo Acciones Sísmicas.

Y sus objetivos generales son:
a) Estudiar el comportamiento de estructuras sometidas a acciones sísmicas.
b) Obtener información experimental para la comparación y análisis de los diferentes métodos teóricos.c) Proponer recomendaciones para un mejor diseño y análisis de estructuras.
d) Evaluar la seguridad de estructuras existentes ante las acciones sísmicas.

Programa: ESTRUCTURAS DE HORMIGÓN ARMADO Y PRETENSADO
Resumen:
A través de este programa se procura optimizar técnica y económicamente procesos vinculados al diseño , ejecución y control de obras civiles, en particular aquellas en las que se emplea el hormigón armado. En forma especial se aborda lo concerniente a:Identificación de patologías de construcciones dañadas, Reparación de estructuras dañadas, Optimización de la construcción evolutiva de puentes de hormigón pretensado, Estudio y propuesta de nuevas normativas referidas a las acciones de vientos sobre construcciones.

Proyecto: ACCION DE CARGAS IMPULSIVAS SOBRE ESTRUCTURAS Y SUELOS
Resumen:
Las cargas impulsivas, en particular las producidas por explosiones, han concitado interés en los últimos años debido a diversos sucesos, accidentales o intencionales, sobre estructuras civiles importantes, en diversos lugares del mundo. El objetivo principal de este proyecto es realizar un estudio teórico-experimental del efecto de cargas impulsivas sobre estructuras y suelos. Desde el punto de vista teórico, esto requiere la utilización y/o desarrollo de modelos constitutivos y programas computacionales altamente especializados y, desde el punto de vista experimental, el desarrollo de técnicas seguras y eficientes. Los resultados obtenidos podrán utilizarse para un adecuado diseño ante este tipo de acciones externas, como así también en la evaluación del posible daño y peligro potencial en estructuras existentes.

Financiamiento
Fuentes principalesLa mayoría de los docentes estables son Profesores de la UNT. Los gastos de viajes y viáticos de docentes tanto estables como invitados de otras Universidades del país o del extranjero son cubiertos con fondos de Posgrado de la UNT para Profesores Visitantes.Fuentes complementarias (Últimos 5 años)En los últimos años se dispuso de las siguientes fuentes complementarias de financiamiento

Aranceles
Para los Argentinos no está en vigencia ningún sistema de aranceles pero se efectúa una rigurosa selección de los candidatos. Para alumnos extranjeros el arancel por año académico es $ 700.
Existe además un arancel por curso ($50 docentes, $80 otros) en el caso de alumnos no inscriptos en la carrera.

Infraestructura y Apoyo Técnico
InfraestructuraInfraestructura Edilicia
3 Oficinas para investigadores.
4 Salas de Estudio para becarios y alumnos de posgrado.
2 Aulas para 30 alumnos cada una.
1 Sala de reuniones con capacidad para 30 personas.
1 Sala de recepción y secretaría.
1 Sala de Dirección.
1 Cafetería (incluye office).
2 baños para estudiantes y profesores.
1 vestuario para personal técnico y de maestranza.
1 Sala de computación.
1 Biblioteca.
1 Laboratorio de Ensayo de Estructuras (superficie útil aproximada de 10m x 24 m), con una losa reactiva de 60 cm de espesor y puntos de anclaje tracción-compresión de 100 tn. de capacidad cada uno (dispuestos en grilla de 1x1).
1 Laboratorio de Fotoelasticidad y Modelos Reducidos.

Equipamiento electro-mecánico
1 equipo INSTRON para aplicación de cargas estáticas, variables y con control de deformaciones con gestión asistida mediante computadora y software.
1 equipo AMSLER, aplicación y medición de cargas estáticas
1 equipo AMSLER, aplicación y medición de cargas dinámicas
1 equipo IBERTEST-GIB aplicación y medición de cargas estáticas y dinámicas
7 gatos hidráulicos y 2 bombas manuales.
1 unidad de adquisición de datos, 1 unidad de barrido para 50 mediciones.
1 conversor analógico digital con salida RS-232.
1 equipo para registros dinámicos:
1 oscilógrafo registrador de 6 canales, 11 acelerómetros (1 triaxial), 4 celdas de carga tracción/compresión, 1 módulo amplificador de 8 canales.
1 Rebound Hammer (Esclerómetro de Schmidt), 1 equipo para CAPO test, 1 equipo de media célula de potencia, 1 detector de armadura (Cover Meter), 1 equipo de ultrasonido, 1 extractor de probetas.
1 equipo móvil de adquisición de datos (Notebook Pentium, placa de adquisición de datos de 16 bit y 8 canales diferenciales y programa de adquisición de datos).
1 puente grúa con capacidad de 9 tn. y un área de acción de 8m x 24m.
Máquinas herramientas (taladro de pie, soldador, hormigonera, cizalla eléctrica, compresor, etc.) y herramientas menores varias apropiadas para prestar servicio tanto en el propio laboratorio como in situ cuando las circunstancias lo requieren.

Equipamiento informático
1 Workstation Sun Sparc Station 10
1 PC Pentium III
12 PCs Pentium II con multimedia
9 PCs Pentium MMX.
3 impresoras EPSON Stylus 800 (chorro a tinta)
1 impresora Epson EPL-1200N (laser)
1 impresora Hewlett Packard DeskJet 1100C color (chorro a tinta)
1 impresora Hewlett Packard LaserJet 5MP (laser)
1 plotter Hewlett Packard DesignJet 2500C, color, para lámina mayor a A0.
2 scanners de página completa.

Observaciones:
Cabe destacar que todas las PCs se encuentran conectadas en red interna y cuentan con acceso a Internet provisto por la Facultad, incluyendo correo electrónico.La biblioteca funciona en el mismo edificio del Instituto de Estructuras (Av. Roca 1800) donde se dicta la carrera de Doctorado en Ingeniería Estructural y donde tienen sus estudios los alumnos. La Biblioteca está disponible todos los días del año las 24 hs. y los alumnos pueden sacar en préstamo los libros por una semana y las revistas por el día.Personal de Apoyo
1 secretaria técnico-administrativa.
1 ingeniero en electrónica
1 ingeniero mecánico
2 técnicos electromecánicos,
Personal de maestranza.

Reglamento de Funcionamiento de Carrera

Comité Académico

Denominación:

CONSEJO DE PROFESORES
Requisitos para su integración: ser Profesor Titular o Asociado, o Doctor de la especialidad estructuras.
Funciones
Asesorar al Director Académico en temas especializados de la disciplina.
Actualizar o modificar los planes de estudio y programas de las asignaturas.
Integrar los Tribunales de Examen de las materias.
Dirigir o integrar las Comisiones de Supervisión de Tesis.
Integrar los Tribunales de Defensa de Tesis.
Integrar la Comisión de Admisión.

Director Académico
La dirección académica del Doctorado en Ingeniería está a cargo del Instituto de Estructuras a través de su titular, u otro profesor del mismo, quien es designado a tal efecto por el Honorable Consejo Superior de la UNT.
Funciones
El Director Académico del Doctorado en Ingeniería tiene las siguientes obligaciones y facultades:
Hacer cumplir las disposiciones reglamentarias.Informar al Departamento de Posgrado de la Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología, normas complementarias de los reglamentos vigentes para el Doctorado.
Proponer al Departamento de Posgrado de la Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología, el personal docente que participará en el Doctorado en Ingeniería.
Integrar el Consejo de Directores de Posgrado Posgrado de la Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología.
Realizar gestiones ante organismos nacionales y extranjeros relacionados con el funcionamiento del Doctorado en Ingeniería.
Asistir a actos relacionados con el Doctorado en Ingeniería.
Presidir el Consejo de ProfesoresComisión de Admisión

La Comisión de Admisión está integrada por el Director Académico del Programa, dos (2) profesores del área estructuras y el Director o un Miembro del Departamento de Posgrado de la Facultad, designados por el Decano de la Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología a propuesta del Consejo de Profesores.
La Comisión de Admisión realiza una lista por orden de mérito de los candidatos que reúnen las condiciones para ser admitidos

Coordinador
El Coordinador Académico tiene las siguientes funciones:
Secundar al Director Académico y reemplazarlo en caso de ausencia.
Coordinar el cronograma de actividades (cursos, exámenes, seminarios, presentación de tesis).
Supervisar el rendimiento y avance de los alumnos (calificaciones, informes de tesis, seminarios) así como otros aspectos personales que hacen al éxito en los estudios (vivienda, salud, problemas económicos).

Requisitos de Admisión
Título previo exigido: Ingeniero (por lo menos 5 años de carrera).
Promedio general no menor de 7 (siete) en escala 1-10 en los últimos tres años.
Presentar solicitud y formulario de admisión acompañados de la documentación pertinente.
Mantener una entrevista con la Comisión de Admisión.
Tener conocimientos de Inglés Técnico

Mecanismos de Evaluación de la Carrera
El Consejo de Profesores realiza una evaluación periódica de la Carrera.
Antes de empezar el dictado de las asignaturas del plan de estudio se realizan reuniones con los profesores de las mismas para actualizar el programa de las materias, bibliografía e inclusive mejorar metodología y técnicas de aprendizaje
El director y el coordinador se mantienen informados permanentemente del desarrollo de las tareas docentes y de investigación mediante reuniones con cada uno de los docentes.
Como resultados de estas evaluaciones, los programas se mantienen actualizados.
Se realizan reuniones regulares del Director y el Coordinador con los alumnos y a su vez reuniones a pedido de los estudiantes cuando existen dificultades con el ritmo, metodología o requerimientos de los docentes.

Obligaciones de los Alumnos
Aprobar las materias obligatorias del curso de estudio.
La calificación mínima para acreditar las horas de las materias es de 6 (seis) en escala (1-10) y las materias pueden rendirse una única vez.
Dedicación exclusiva durante por lo menos 24 meses.
Terminados los cursos deberá realizar la Tesis con media dedicación como mínimo

Promoción y Graduación
Para la promoción y graduación los alumnos deberán cumplir con los siguientes requisitos:

Residencia:
Implica realizar estudios y trabajos de investigación en la unidad académica pertinente durante por lo menos doce (24) meses con dedicación exclusiva.

Curso de Estudio:
Implica cursar las materias obligatorias (fundamentales) del Plan de Estudio y materias electivas (especializadas) recomendadas para cada postulante por la Comisión de Supervisión. Comprenderá no menos de 700 horas de clase teórico prácticas. Tareas de Investigación: Participación en Proyectos de Investigación que se desarrollan en el Instituto de Estructuras durante por lo menos 2 meses (200 horas sin incluir las horas dedicadas al desarrollo de la tesis).

Tesis de Doctoral:
Implica realizar trabajos de investigación y/o desarrollo en el área de su especialidad, bajo la supervisión de un Director, durante por lo menos cuatro semestres académicos y presentar los resultados en un informe escrito (tesis) que deberá:
i) Constituir una contribución significativa al conocimiento existente en el área de la Ingeniería.
ii) Evidenciar originalidad ya sea por el descubrimiento de nuevos hechos o el ejercicio de capacidad crítica independiente.

Examen de Tesis:
Implica obtener la aceptación de la Tesis y satisfacer las pruebas orales, escritas o prácticas sobre el tema de la misma y otros temas relevantes de dicha tesis ante el correspondiente Tribunal Examinador.

Cupo
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