PROSEU
(Plan de Promoción de Salud para Estudiantes Universitarios)
Introducción:
Este
Plan creado por una iniciativa de la Secretaría de Asuntos Estudiantiles
y Bienestar Universitario del Rectorado de la Universidad Nacional de
Tucumán, realiza una labor continuada a favor de la salud estudiantil
y por extensión de toda la comunidad universitaria y de su familia
desde la óptica de la Promoción de Salud.
La sociedad vive a diario las consecuencias de los grandes cambios que
se van sucediendo, cada vez con mayor celeridad. Los socioeconómicos
con el proceso de globalización, no solo económico sino
también socio cultural. La inequidad a la accesibilidad de diferentes
campos que hacen al bienestar del individuo. Los cambios del perfil epidemiológico
de la comunidad, con la presencia de enfermedades emergentes y reemergentes:
el aumento de la violencia en sus diversas formas, la drogadependencia,
el alcoholismo, los hábitos y conductas no saludables en áreas
como la de la sexualidad con el incremento de enfermedades como el Sida,
nos crean una responsabilidad en la protección de la Salud de los
estudiantes universitarios.
Frente a esto " La promoción de salud es una estrategia destinada
a generar condiciones que se traduzcan en bienestar, apoyándose
en la acción ciudadana y en la movilización de recursos
sociales e institucionales". Es así que la salud adquiere
una nueva dimensión, no limitándose en sí misma sino
buscando alcanzar un aspecto global como es el bienestar.
Marco conceptual:
Una de las mejores definiciones de Promoción de Salud es la de
J. Epp en Otawa de 1986 , momento en el que se discutía en todos
los ámbitos cómo alcanzar la "salud para todos en el
año 2000", meta social formulada en 1978: "la promoción
de Salud es el proceso que capacita a los individuos y la comunidad para
aumentar su control sobre los determinantes de la salud y, por tanto,
mejorarla".
Para alcanzar un estado adecuado de bienestar físico mental y social,
un individuo o grupo debe ser capaz de identificar y realizar sus aspiraciones,
de satisfacer sus necesidades y de cambiar o adaptarse al medio ambiente.
La salud se percibe pues, no como el objetivo, sino como la fuente de
riqueza de la vida cotidiana. Se trata por lo tanto de un concepto positivo
que acentúa los recursos sociales, asi como las aptitudes físicas.
Por consiguiente , dado que el concepto de salud como bienestar, trasciende
la idea de forma de vida sana, la Promoción de salud no concierne
exclusivamente al sector sanitario.
Marco local:
La
Universidad Nacional de Tucumán esta localizada en una de las Provincias
más pobladas del País con 1.332.425 habitantes, rasgo que,
junto con su reducida superficie 22.524 Km2 la dota de una población
característicamente alta: 59,1 habitantes por kilómetro
cuadrado. Este indicador demográfico está acompañado
de un alto índice de urbanización que representaba el 77
% en el año 1999 y de altas tasas de desempleo y de subempleo que
en el 2000 fueron de 18.6 % y 15.9 % respectivamente, ambas superiores
a las tasas nacionales que fueron del 14.7 % y del 13,7 % para cada caso.
la población de jóvenes de 17 a 29 años es de 293.667.
La población estudiantil de la Universidad Nacional de Tucumán
es de 50630 jóvenes incluyendo los establecimientos secundarios.
La necesidad de realizar un Plan de Promoción de la Salud, destinado
a los estudiantes se puede pensar como motor de desarrollo de ciertos
aspectos de la vida de los mismos.
Según establece el documento elaborado por OMS/ OPS "Plan
Regional para la Promoción de la Salud de las Américas",
corresponde a la Universidad el papel singular en la formación
de recursos humanos para la promoción de salud. En este sentido
se apoyaron encuentros y análisis que estimulen a la Universidad
a extender el ámbito de la salud a otros disciplinas y a tratar
a la promoción de la salud como un componente axial del desarrollo.
....."Se estimulará que la Universidad desempeñe un
papel protagónico en el desarrollo de un cultura de la salud".
En ese sentido el termino salud no parece aislado sino que resulta ser
una consecuencia de las acciones de la comunidad. Salud y cultura son
términos que no se pueden pensar el uno sin el otro.
Debe tratarse que los programas de salud favorezcan la participación
activa de los que como en este caso, estudiantes universitarios, son los
destinatarios del mismo, promoviendo el autocuidado, conductas saludables,
relacionando las actitudes y comportamientos para el logro de este objetivo.
Considerando este momento como único e irrepetible, pues se trata
de una población cautiva en una etapa de cambios y altamente influenciada
por la familia, los amigos, la comunidad y el medio ambiente, es especialmente
propicia para actuar sobre los procesos anticipatorios de promoción
y prevención en la salud.
Es así que educación y salud se entrelazan para lograr un
objetivo común que es el bienestar del individuo.
Objetivo General:
Mejorar el nivel de salud integral y bienestar de la población estudiantil mediante estrategias de promoción y prevención.
Objetivos específicos:
- Investigar los conocimientos, actitudes y comportamientos que tienen los alumnos universitarios sobre salud, el proceso salud-enfermedad y los factores condicionantes del mismo.
- Promover el autocuidado como estrategia para el cuidado de la salud.
- Facilitar el acceso a los servicios de salud a los alumnos, y a donde concurrir de acuerdo a sus necesidades una vez detectadas las patologías.
- Estimular la participación del alumnado como agentes promotores y transmisores en la promoción de salud a nivel de la comunidad universitaria y sus familiares.
- Intercambiar experiencias en otros niveles académicos, locales, nacionales e internacionales.
- Estimular la creación de ambientes saludables en los ámbitos académicos.
Organización:
Este Plan consta de una Unidad Ejecutora compuesta por tres miembros:
-
Dr. Narciso Kestelman
Prof. Adjunto de la Cátedra de Salud Pública de la Fac. de Medicina de la UNT. Coordinador - Dra.
Noemí Passarell de Olaya
Docente de la Cátedra de Salud Pública de la Fac. de Medicina de la UNT -
Lic. María Inés Figueroa
Prof. Adjunta de la Fac. de Psicología de la UNT.
Colaboradoras:
- Lic.
Elsa Esther Díaz
Profesora Asociada de la Cátedra de Enfermería Infanto Juvenil de la Escuela de Enfermería de la Fac. de Medicina U.N.T. - Dra.
Viviana Hansen de Tabuenca
D docente de la Cátedra de Salud Mental de la Fac. de Medicina de la UNT.
Asesora:
- Dra
Elsa M. Moreno
Profesora Titular y Directora de la Maestría de Salud Pública de la Cátedra de Salud Pública de la Fac. de Medicina de la UNT.
Cuenta con el asesoramiento de las entidades académicas, científicas y otras que tuvieran pertinencia con la temática del Plan, de acuerdo a las necesidades que planteen en relación a los temas a tratar.
Actividades realizadas:
- Encuesta
diagnostica
Talleres: Ciudadanía
Adicciones
Sexualidad
Salud Reproductiva
Violencia
Accidentes
Depresión y stress
Conducta alimentaria
Campaña de inmunizaciones
Intercambio con docentes extranjeros
Transferencia de resultados en eventos científicos
Conformación grupo de promotores de estudiantes universitarios
Extensión hacia el interior de la provincia
Asesoramiento a estudiantes y docentes en aspectos de promoción de salud
Elaboración de videos.
TRABAJOS REALIZADOS:
Realización
del Video “ADOLESCENCIA UN CAMINO A TRANSITAR”.
Este video esta estructurado en tres partes: La primera expresa las potencialidades
y fortalezas de los adolescentes, la segunda los principales grupos de
riesgo y la tercera una propuesta de abordaje desde La promoción
de la salud.
El enfoque es integral, lo que permite sea utilizado teniendo en cuenta
las diferentes áreas de conducta del grupo adolescente, según
las necesidades que planteen los participantes del auditorio, ya que este
instrumento actúa como disparador, siendo la proyección
y ulterior debate moderada por un facilitador.
Se lo recomienda para ser usado en las áreas docentes. EGB 3, polimodal,
grado y posgrado universitario, en los servicios de salud y comunidad.
Poster: “Accidentes y violencias en adolescentes y jóvenes
de la Pcia. de Tucumán. A donde vamos y porque?”
ACCIDENTES EN ADOLESCENTES Y JÓVENES: ¿donde
vamos y porque?
PROSEU (Plan de Promoción de Salud para Estudiantes Universitarios).
COMITÉ DE ADOLESCENCIA-Fac. de Medicina-UNI TUCUMAN Autores:.Kestelman
N., Passarell N., Figueroa M., Diaz E.,Cano J., Pastoriza E., Asesora:
Moreno E.
Institución: Universidad Nac. de Tucumán, Sec. de Asuntos
Estudiantiles. Ayacucho 476.(4000)Tucumán. T/F.03814 245966.
Introducción Accidentes y violencias es la primera causa de morbimortalidad
en adolescentes y jóvenes en nuestro país, constituyendo
un problema de salud pública que debemos abordar.
Objetivos: Determinar y analizar la prevalencia de morbimortalidad por
accidentes en adolescentes y jóvenes de la Pcia. de Tucumán
Capacitar a estudiantes de las unidades académicas de la U.N.T.
en aspectos de prevención de accidentes para ser transmisores a
sus pares de acciones de Promoción de Salud fomentando el autocuidado
y conductas saludables .
Material y métodos. Destinatarios: Adolescentes y jóvenes
universitarios de las 12 unidades académicas de la UNT y de la
comunidad. Se realizó una estudio descriptivo retrospectivo sobre
registros estadísticos de la Provincia, años 1997/98/99.
Organización de talleres sobre prevención de accidentes.
Resultados: La tasa de mortalidad de adolescentes y jóvenes en
los años 97,98,99 fueron de 34,38,y40 por 100.000 con predominio
del sexo masculino 78% sobre el femenino 22%.El 51% de las muertes fue
del grupo de 20 a 24 años. El mayor % de egresos corresponde a
traumatismos, seguidos por envenenamiento y quemaduras
En los talleres para estudiantes universitarios y adolescentes de la comunidad
se obtuvo una respuesta positiva de los mismos motivadora para ser transmisores
de los objetivos de promoción de salud fomentando el autocuidado
y conductas saludables a sus pares.
Conclusiones: Las tasas de morbimortalidad por accidentes en adolescentes
y jóvenes han aumentado en los últimos años, lo que
impone una actitud activa de docentes, estudiantes, equipo de salud y
comunidad para abordar este problema de salud pública en forma
intersectorial e interdisciplinaria. Resulta necesario una política
adecuada y el mejoramiento de los registros en esta área.
Elaboración
y ejecución del proyecto “ LA ADICCIÓN AL ALCOHOL
SE HA CONSTITUIDO EN UN PROBLEMA DE SALUD PÚBLICA”, seleccionado
a nivel nacional en por el Programa VIGI+A, Programa de Vigilancia de
la Salud y control de enfermedades del Ministerio de Salud de la Nación.
PRESENTACIÓN DE TRABAJOS EN ENCUENTROS CIENTÍFICOS
4to
Congreso Argentino de Salud Integral del adolescente, organizado por la
Sociedad Argentina de Pediatría. Rosario Septiembre 2001
2do Foro Nacional de Promoción de Salud y Prevención de
riesgos, organizado por el Ministerio de Salud de la Nación .Tucumán
Septiembre 2001
Reunión de representantes de Programas de Adolescencia del NOA,
organizado por la Unidad Coordinadora de Programas Materno Infantiles
y Nutricionales del Ministerio de Salud de la Nación. Salta Agosto
2001
3ra Conferencia Argentina de Educación Médica organizado
por AFACIMERA . Muestra y Certamen de Videos y CD. Córdoba Octubre
2001.
1ras Jornadas de Intercambio de experiencias innovadoras de enseñanza
aprendizaje organizado por la Facultad de Medicina de la UNT. Tucumán
Noviembre del 2001.
Otras actividades
Asesoramientos a estudiantes y docentes en trabajos de investigación
en el área de nuestra competencia
Participaciones en entrevistas radiales, televisas y periodísticas.
